UT3·4 TORNEIG MEDIEVAL

SITUACIÓ DE LA REALITAT

L'Edat Mitjana és el període intermedi de la història d'Europa entre l'edat antiga i l'edat moderna. Els seus inicis es marquen per dos grans esdeveniments: la caiguda de l'Imperi Romà, l'any 476, i el descobriment d'Amèrica l'any 1492.

Els nobles sempre volien estar a punt per si havien d’anar a la guerra. En lloc d’anar al gimnàs a fer exercici, preferien esbatussar-se una mica en batalles de mentida. Aquests tornejos, en els segles XII i XIII, comptaven amb la participació de fins a 800 cavallers, que arribaven de tots els racons d’Europa.

En aquesta UT assitireu a un torneig, en el que participareu per grups, amb el vostre robot programat per fer de caballer enfrontat a un altre com feien a l'edat mitjana.

Mostres d'exemple i canal per on correran els robots

FASE INICIAL

S1 Plantejament

Conèixer com era la vida a l’edat mitjana, com vivien els cavallers i en que consistien els tornejos.
Introducció a conceptes bàsics de robòtica amb Lego Spike Prime
Mostra el vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=7asWhyLN-vA

FASE DESENVOLUPAMENT

S2 Eines de programació de moviment i braç robòtic

Podieu provar un programa semblant a aquest. El cavaller circularà per una canaleta de cables elèctrics com aquesta.

S3·4·5 Construcció i programació del robot cavaller

En les següents sessions 3-4-5, posareu en pràctica les eines de programació del robot. Convertireu el xassís del robot en un cavaller i el programareu.

Altres exemples de construccions de cavallers

FASE DE SÍNTESI

S6 Torneig medieval

En aquesta fase compartireu els vostres robots cavaller amb els que participareu al Torneig medieval.

OBJECTIUS

Conèixer com era la vida a l’edat mitjana, com vivien els caballers i en que consistien els tornejos.
Introducció a conceptes bàsics de robòtica amb Lego Spike Prime
Utilitzar la Tecnologia com un conjunts de recursos de diferents àrees, compartits en xarxa amb la finalitat de construir el coneixement.

CONTINGUTS

Selecció i utilització de materials, objectes, eines i recursos analògics i digitals (plataformes digitals de programació per blocs, …) adequats en la consecució del projecte.

Conceptes bàsics de robòtica
Identificació i aplicació de les fases d’un procés tecnològic en el desenvolupament del joc Torneig medieval: problema, cerca, solución, disseny, consrucció i avaluació.
Comprensió i aplicació d’estratègies i rols per la realització del joc.
Utilització de materials, d’eines i recursos adequats per a la consecució del projecte.