top of page
UT5 CIRC ROMÀ

 

 

 

 

 
 
 
 
A1 AUTOESCOLA
*Tasca en grup​

En aquesta activitat us inventareu una simulació d'una autoescola

amb OpenRoberta com es pot veure en aquest vídeo

 

El vostre cotxe farà un so d'inici i un diferent cada cop que xoca

amb un objecte fent una maniobra posterior (podeu afegir una

forma 3D des del mateix OpenRoberta).Podeu veure una mostra

d'exemple en aquest vídeo

​​​

Disposeu d'imatges per descarregar en aquesta carpeta o podeu

buscar d'altres, per després pujar-les a OpenRoberta. Es valorarà la creativitat.​​

 

>> LLIURA en una presentació quan les finalitzis les 3 activitats: A1 A2 A3

 

A2 AUTOXOCS 

*Tasca en grup​

Realitzarem els reptes utilitzant sensors de contacte per acabar

amb sensors que puguin "veure" el seu entorn.

El primer repte consistirà en afegir un sensor de força al robot i

programar-lo per que “reboti” contra les parets, al finalitzar la

classe el desmontareu i guardareu en el vostre sobre del grup.

Com es pot veure en aquest vídeo.

>> LLIURA en una presentació quan les finalitzis les 3 activitats: A1 A2 A3
A3 EVITAXOCS 

*Tasca en grup​

Substituirem els sensors de contacte per sensors d’ultrasons per

programar-lo per que pugui girar abans de xocar contra les parets

, al finalitzar la classe el desmontareu i desareu en el vostre sobre

del grup.

Com es pot veure en aquest vídeo

>> LLIURA en una presentació quan les finalitzis les 3 activitats: A1 A2 A3

 

PRESENTACIÓ ORAL

Com la fareu?

Diapo 1 Títol UT5 Circ Romà, foto d'equip, cognoms, enllaç Canva o carpeta compartida Onedrive.

D2 Breu descripció dels 3 reptes

D3 Quatre fotos del robot: alçat frontal, planta, perfil dret, i una vista general (diagonal).

D4, 5 i 6  (autoescola, autoxocs i evitaxocs ) Captura del programa, enllaços dels vídeos

D6 Taula i gràfica de rols amb el % de participació dels components de l'equip

 

>> Lliura en un PDF A123 a: https://garbivirtual.cat/mod/assign/view.php?id=257407

A4 CLIL  

 

https://forms.gle/UvVnFTG1vzN4BJPb7

 

A5 SWAY

Què heu de fer?

 

  1. Anireu a la versió online del vostre OneDrive i iniciareu

       el vostre compte de Microsoft @garbipereverges.cat.

       A dalt a l'esquerra trobareu una caixa d'eines on trobareu

       SWAY, aquest programa us permetrà crear una web que

       inclogui totes les activitats realitzades durant el curs. 

2.   Pujareu la vostra darrera versió del Dossier d'aprenentatge.

      Veureu com ho converteix en una pàgina web en la que podreu

      afegir els treballs que us faltin d'alguna UT i editar-ho.

 

 

 

 

Cada UT incomplerta restarà dos punts a l'indicador.

 

Què ha d'incloure cada UT?

  • Títol de la UT

  • Captura de pantalla que defineixi la UT. 

  • Breu descripció de les activitats (2-3 línies, podeu copia i personalitzar els enunciats com convingui)

  • Enllaços d'OneDrive o Canva de les activitats

Quins continguts? Els del darrer dossier d'aprenenetatge+3a avaluació.

:

UT1·2

  • A1 LEGO SPIKE PRIME

  • A2 JARDÍ MECÀNIC

UT3

  • A1 VÍDEO DE 4 ACTIVITATS PIRÀMIDES I

  • PRESENTACIONS ORALS DELS INFORMES

UT4

  • PRESENTACIÓ ORAL PIRÀMIDES II

UT5

  • PRESENTACIÓ ORAL CIRC ROMÀ

LLIURAMENT: Publica, i com a la imatge, comparteix l'enllaç amb l'opció "Qualsevol usuari..." i envia l'enllaç per correu.

A6 QÜESTIONARI: VISITA A L'INSTITUT DE ROBÒTICA 

El 29 de maig visitarem l'IRI, prèviament per preparar la visita us mirareu aquets vídeos:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Podreu veure conceptes de maquinari i programari informàtic,  i quàntica I després fareu aquest qüestionari:

 

https://forms.gle/GMk3X9F4dRGTgarT7

A7 COM FUNCIONA EL NOSTRE CERVELL I UNA IA?

Què fareu?

 

En aquesta activitat, després de veure aquest vídeo, descodificareu un text amb Chat GPT o DeepSeek. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ara, DESXIFRAREU aquest text amb Chat GPT o DeepSeek :

Dyxl wlqhuup xyd hafuvàrx dp vauv.”

 

Aquest missatge ha estat codificat amb el mètode del codi Cèsar. 

 

Com ho fareu?

 

  1. Us mirareu el vídeo

  2. Fareu una presentació, incloent en la diapositiva2: el text a desxifrar i la solució.

  3. Diapo3: Infografia que expliqui amb imatges (vectors) i un text mínim, quin ha estat el camí que seguiria el  vostre cervell per descodificar el text

  4. Diapo4:  Infografia que expliqui amb imatges (vectors) i un text mínim, quin ha estat el camí que seguiria Chat GPT o DeepSeek per descodificar els text.

  5. Publiqueu al vostre SWAY l'enllaç del canva o presentació.

​​​

 
A8 CIRC ROMÀ 
*Tasca en grup​

Com si estiguéssiu en un Circ Romà, teniu 2 sessions per construir un vehicle compacte equipat amb sensors de distància i força amb el que participareu en una cursa de dues voltes en sentit antihorari.

Com podeu veure en aquest vídeo.

Disposareu de 2 sessions per programar-ho, tenint en compte els obstacles, parets i robots amb els que us trobareu en el circuit.

Durant la cursa només es permetrà tocar els robots tres cops per evitar problemes tècnics.

Enregistrareu la cursa, pujareu el vídeo a OneDrive i afegireu l'enllaç al vostre SWAY

CALENDARI:

  • A6 INSTITUT DE ROBÒTICA: 29M VISITA

  • A8 CIRC ROMÀ: 28M- 2J - 4J

  • UT SÍNTESI 11J

Captura de Pantalla 2025-03-20 a les 16.42.23.png
bottom of page