top of page
UT1 APARELL REPRODUCTOR
ap.repro.png

FASE INICIAL

S1 Els aparells reproductors femení i masculí

Es formaran equips per parellles i compartiran coneixements previs sobre els aparells reproductors. 

Metodologia: Treball en equip i pluja d'idees per activar coneixements previs.

Recursos: Paper, retoladors i iPads per registrar les idees de cada equip.

Espai: Aula distribuida en grups de treball  per compartir idees.

 

 

FASE DESENVOLUPAMENT

S2-5 Animació dels aparells reproductors

 

En les següents sessions 2-3-4-5, desenvolupareu els jocs dels aparells reproductors. 

Els alumnes rebran una breu explicació sobre l'eina Scratch i després se'ls guiarà perquè identifiquin els recursos necessaris i elaborin el pla de treball.

Podeu consultar una mostra d'exemple dels jocs:

 

FASE DE SÍNTESI

S6 Presentació dels jocs

En aquesta fase compartireu els vostres jocs dels aparells reproductors.

A la darrera sessió, els alumnes exposaran i presentaran el seu treball final d'animació. Es realitzarà una avaluació i retroalimentació del projecte, desenvolupant habilitats de comunicació oral i promovent la presentació efectiva de les seues creacions. L'activitat 'Presentació final de l'animació' serà el tancament ideal per consolidar allò après i compartir els èxits amb el grup.

 

Caldrà resoldre aquestes qüestions:

  • Quins passos segueixes per planificar la teva animació interactiva?

  • Com expliques el procés reproductiu humà a través de la teva animació?

  • Quines dificultats tècniques vas trobar i com les vas resoldre?

  • Com vas col·laborar amb els teus companys en la creació del projecte?

OBJECTIUS

1. Crear una animació interactiva sobre reproducció humana per aplicar el pensament creatiu i l'habilitat tecnològica, tot fomentant la gestió de mitjans i TIC.

2. Resoldre problemes tècnics durant la creació de l'animació per potenciar el pensament crític i la metacognició

3. Col·laborar amb els companys en la planificació i execució del projecte, desenvolupant habilitats de treball en equip i organització personal.

4. Presentar l'animació interactiva final davant del grup per enfortir l'habilitat de comunicació i autoconfiança.

5. Potenciar la creativitat i la resolució de problemes

CONTINGUTS

  • Els aparells reproductors femení i mascuíl

  • Varibles i missatges en la programació per blocs

INDICADORS

SITUACIÓ DE LA REALITAT

Es vol investigar els aparells reproductors femení i masculí.

Per fer-ho es proposen dues activitats, consistents en una animació interactiva amb Scratch. Els alumnes aprendran sobre el procés reproductiu, en fomentaran la creativitat i les habilitats tecnològiques, i desenvoluparan la capacitat de presentar informació de forma atractiva i didàctica, promovent el pensament creatiu i la gestió de mitjans i TIC.

Continguts SWAY: https://sway.cloud.microsoft/4kd3a93r20uQjNOC?ref=Link

Captura de pantalla 2024-05-27 a les 10.24.24.png
bottom of page